Административная проверочная работа по математике (1 класс)
за 1 полугодие 2015/2016 учебного года
Ф.И._______________________________________________________
1 вариант.
- 1. Возьми синий карандаш, нарисуй 5 кругов. Напиши, сколько нарисовал.
___________________________________________________________
Возьми красный карандаш, нарисуй 3 квадрата. Напиши, сколько нарисовал.
___________________________________________________________ Сосчитай, сколько всего фигур, запиши число.
____________________________________________________________
- 2. Вычисли:
7 + 2= 9 - 3 = 5 + 4 – 3=
8 – 3= 6 + 2 = 10 – 3 + 2=
4 + 3 = 6 + 1 = 7 – 4 - 3=
- 3. Сравни числа:
7 … 6 4 … 2 5 … 5 8 … 8
0 … 1 10 …0 9 …8 6 … 9
- 4. Начерти отрезок длиной АВ= 5см
.
- 5. Запиши числа по порядку. Какого числа не хватает?
6, 2, 8, 1, 5, 7, 3, 9,0
__________________________________________________________ 6.* Подчеркни числа, которые больше 2 и меньше 7:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
7.* У Маши 4 пары варежек. Сколько варежек на левую руку?
Ответ: _____
Административная проверочная работа по математике (1 класс)
за 1 полугодие 2015/2016 учебного года
Ф.И._______________________________________________________
2 вариант
- 1. Возьми синий карандаш, нарисуй 6 кругов. Напиши, сколько нарисовал.
____________________________________________________________
Возьми красный карандаш, нарисуй 3 квадрата. Напиши, сколько нарисовал.
_______________________________________________________________
Сосчитай, сколько всего фигур, запиши число.
______________________________________________________________
- 2. Вычисли:
6 + 2 = 8 - 3 = 4 + 4- 6=
9 - 3 = 7 + 2= 10 – 5 +2=
5 + 3 = 9 + 1= 8 – 4 -4 =
- 3. Сравни числа:
8 … 5 6 … 3 7 … 7 9…6
0 … 1 0 …10 9 … 8 3…8
- 4. Начерти отрезок длиной МН= 4см
.
- 5. Запиши числа по порядку. Какого числа не хватает?
9, 5, 1, 4, 8, 2, 7, 3,0
______________________________________________________________
- 6. * Подчеркни числа, которые больше 4 и меньше 8.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
7.* У Даши 3 пары варежек. Сколько варежек на правую руку ?
Ответ: ________